تعمل شارمين في مجال العلاج الوظائفي بمهنية عالية وحماسة كبيرة، حيث حصلت على المركز الأول مع مرتبة الشرف من جامعة نورثهامبتون. تناول بحثها الأول قضية طيف التوحد وكيفية تأثير الحالة على حياة الأطفال وأسرهم. واستكملت دراساتها العليا في علاج التكامل الحسي والعلاج السلوكي المعرفي في المملكة المتحدة.

يكمن شغف شارمين في عملها كأخصائية علاج وظيفي تتعامل مع الأطفال وعوائلهم والذي دام لأكثر من سبع سنوات خبرة. حيث بدأت حياتها المهنية في العمل في “وحدة التوحد وصعوبات التعلم عند المراهقين”، وقد لوحظت قدرتها ومهارتها العالية في التواصل الراقي والتحفيز المستمر للمراهقين. وطورت شارمين خبرتها من خلال العمل ضمن بيئة مدرسية متخصصة، حيث كانت مسئولة عن استكمال عمليات التقييم ووضع الأهداف الواقعية وتقديم التدخلات النفسية فيما يخص المهارات الحركية الدقيقة للأطفال ومهاراتهم الحسية البصرية والمعالجة الحسية لهم والانضباط الذاتي والمهارات الاجتماعية والمعرفية لديهم.

تضع شارمين في المقام الأول عند المعالجة ضرورة استيعاب كل حالة على حدة وإعطاء هذه العملية الوقت الكافي. وقد اعتمدت على قدرتها على التقييم الجيد في نقل التوصيات الواضحة للآباء وأطفالهم بطريقة فعالة وعاطفية. وسعت أيضاً للعمل جنباً إلى جنب مع الأطفال وأسرهم لمساعدتهم في تطوير المهارات التي يحتاجونها لتحقيق أهدافهم.

ركزت الأخصائية شارمين على إبراز نقاط القوة، وتعظيم فرص النمو والتنمية، وتعزيز الصحة النفسية والجسدية العامة. كما ودمجت “العلاج باللعب” كجزء أساسي من برنامجها لإيمانها بأن الأطفال يستخدمون اللعب كلغة طبيعية للتعبير عن مشاعرهم. حيث يساعد اللعب على تطوير علاقة علاجية فعالة تجعل بيئة الطفل أكثر دعماً وراحة.

تعمل شارمين الآن عضواً في الجمعية البريطانية للعلاج الوظائفي وفي شبكة التكامل الحسي.